Дмитрий Кравченко: «Была атмосфера, наполненная желанием ребят получить знания»

Дмитрий Кравченко: «Была атмосфера, наполненная желанием ребят получить знания»

Инспектор Федерации хоккея России и экс-руководитель отдела судейства межкоординациого совета региона «Центр» Дмитрий Кравченко помог филиалу ФХР в г. Сочи в проведении теоретической части сборов судей ЮФО и СКФО, после чего согласился ответить на наши вопросы.

– Ваш приезд в Сочи на молодежный Кубок мира хорошо совпал со временем проведения сборов судей Южного и Северо-Кавказского федеральных округов.
– Да, во время молодежного Кубка мира среди клубных команд мне поступило предложение от Антона Понамаренко принять участие в сборах хоккейных арбитров ЮФО и СКФО. Я с радостью откликнулся на данное предложение. Более того, подобный опыт работы у меня уже имеется: я неоднократно принимал участие в качестве инструктора судей региона «Центр». Поэтому определенные наработки на эту тему уже были. Плюс, естественно, в качестве как хоккейного арбитра, так и инспектора я принимал участие в сборах, которые проводили наши лиги – КХЛ, ВХЛ, МХЛ совместно с ФХР. Примерно в таком же формате мы проводили сборы, когда уже выступали в качестве руководителей и инструкторов.

– В чем заключалась ваша помощь во время сборов судей в Сочи?
– Сказать, что я чем-то помог в проведении сборов – будет громко. Организацией и проведением сборов занимались на месте под руководством Антона Понамаренко. Я принял лишь участие в части теоретических занятий, связанных с представлением презентации по изменению в правилах, которые коснулись наш хоккей и мировой в целом как на профессиональном уровне, так и среди детских и любительских команд. Мы с помощью презентации, надеюсь, достаточно подробно остановились на тех аспектах, которые включали в себя изменения на предстоящий сезон. Рассказали судьям, пообщались с ними и постарались донести до них максимально понятно, что нас ожидает и как нам предстоит работать в предстоящем сезоне, на что будут обращать внимание арбитры, как им предстоит взаимодействовать с хоккеистами, тренерами и руководителями команд и так далее.

– А изменений в правилах было достаточно много, в том числе, и по разметке.
– Мы коснулись тех изменений, которые произошли. Основные касаются игры вратарей – это территория на площадке, где они могут вступать в игру, где могут прижимать шайбу, где могут принимать бросок, как они могут действовать в своей площади ворот. Хочу отметить, что в этом сезоне принято решение не наносить обновленную разметку на детских соревнованиях. Например, трапеция, которая появилась за воротами в профессиональных соревнованиях – применяться не будет.

Также мы постарались разъяснить, как могут действовать игроки, находясь в площади ворот во время атаки. Там тоже есть определенные изменения. Судьи теперь не будут останавливать игру, если игрок находится в площади ворот. Но игрок должен понимать зону ответственности, что если он будет мешать вратарю, то может быть отменено взятие ворот или наложен штраф, если его действия будут признаны противозаконными.

Еще мы остановились на таком важном нововведении – положении вне игры. С этого сезона положение вне игры будет трактоваться больше, на мой личный взгляд, в пользу атаки. Синюю линию мы будем теперь рассматривать в трехмерном пространстве: она у нас простирается вверх, а не только плоскость, которая была ранее на льду. Теперь если конек хоккеиста будет расположен в зоне атаки, а второй конек будет расположен над синей линией, но не будет ее касаться, и его партнер будет вводить шайбу в зону, то такой вход будет считаться правильным. Есть еще определенные нюансы, на которых мы остановились с судьями при игре в зоне атаки, но это уже больше специфика.

Естественно, я был очень признателен и благодарен руководителям сборов, которые выбрали меня в качестве партнера для проведения этих сборов. Мне было очень приятно поработать. Была атмосфера, наполненная желанием ребят получить эти знания. Они задавали вопросы, интересные вопросы. Мы сказали, что глупых вопросов не бывает. Каждый вопрос ценен – это не только для нас возможность повторить то, что было нами ранее изучено, но и для ребят, особенно которые только начинают. Он у них отложится в памяти и потом, находясь на площадке, в каком-то эпизоде он автоматически всплывает в голове, и он примет правильное решение, что позволит вести игру в нужном русле.